湖北省卫生系列申报正高级职称能力业绩条件

　　申报主任医师、主任药师、主任护师、主任技师的朋友的，得关注湖北省卫生系列申报正高级职称能力业绩条件，具体包括专业理论知识、专业工作能力和学术与创新能力要求。详细内容如下所述。

　　(一)专业理论知识

　　申报正高级职务。精通本学科的基础理论和专业知识，系统掌握相关学科知识，能及时跟踪并掌握国内外本专业的新理论、新技术，并应用于工作实践;对本专业领域内的疑难问题有一定的研究能力。

　　(二)专业工作能力

　　(1)主任医师

　　①临床、口腔类别主任医师

　　担任副主任医师期间，平均每年参加临床工作不少于35周。对本专业常见病的预防、诊断、治疗方面有丰富的临床经验，能熟练正确地救治危重急症;每年为下级(或同级)医院专业人员专题授课不少于3次，积极传播新知识新技术，具有良好的教学组织和领导能力;有带教主治医师不少于2名的经历。

　　②中医、中西医结合类别主任医师

　　担任副主任医师期间，平均每年参加临床工作不少于35周。有较丰富的中医诊疗实践经验，正确运用中医理、法、方、药进行辩证论治，在某一专科具有较深造诣;致力于中医事业传承创新发展，注重培养中医人才;每年为下级(或同级)医院专业人员专题授课不少于3次，具有良好的教学组织能力和领导能力;有带教主治医师不少于2名的经历。

　　③公共卫生类别主任医师

　　担任副主任医师期间，平均每年参加本专业技术工作不少于35周，并保证足够的时间深入基层和现场。具备有效组织本地区突发公共卫生事故现场调查和处理的能力，对基层起到较强的技术指导作用。主持制定专业工作的中短期工作规划、协调实施以及效果评价;有较强的教学组织能力和领导能力，具有对本专业中、高级专业人员的带教能力。每年为下级(或同级)公共卫生专业人员讲授专题课不少于3次;有带教主治医师不少于2名的经历。

　　(2)主任药师

　　①主任药师

　　担任副主任药师期间，平均每年参加专业工作不少于35周。具有协助科室领导负责本专业技术管理工作的能力，对下级药师起到较强的指导作用，并能全面掌握本专业日常工作程序与要求，能参与制定临床药物治疗方案，积极参与建议临床科室有效合理用药，对用药结果作出准确分析，作出科学报告，并依此提出个体化给药方案;提供近3年内经所在单位医疗管理部门论证、审核的每年5份问题处方的讨论、处理意见或报告;参与开发新剂型，能将新技术应用于临床实践2项以上;每年为下级药师及临床医师开展专题讲座或授课不少于3次;有带教主管药师不少于2名的经历。

　　②中药专业主任药师

　　担任中药专业副主任药师期间，每年参加临床一线工作不少于35周。具有协助科室领导全面负责本专业技术管理工作的能力，能全面指导下级药师进行药品调剂、制剂、加工炮制和医院院内制剂工作;参与开发新剂型，能将新技术应用于临床实践2项以上;提供近3年内经所在单位医疗管理部门论证、审核的每年5份问题处方的讨论、处理意见或报告;每年为下级(或同级)医院专业人员专题授课不少于3次;有带教下级主管药师不少于2名的经历。

　　(3)主任护师

　　担任副主任护师工作期间，平均每年参加临床护理、护理管理、护理教学总计不少于35周。能对单位护理队伍建设、业务技术和组织管理提出积极有效的建议，能组织制定或修订本专科护理规章制度;负责管理本专科范围内护理的质量监督与控制工作，及时解决关键性问题。具备不少于2个临床科室的管理经验，有较强的教学组织和领导能力，每年为下级(或同级)护理人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于3次;有带教主管护师不少于2名的经历。

　　(4)主任技师

　　担任副主任技师工作期间，平均每年参加临床一线工作时间不少于35周。熟悉医疗设备仪器的技术原理，操作技术熟练;能准确地解决本专业中的疑难问题，及时发现并纠正误差;每年参与对疑难病症讨论不少于5次;有较强的教学组织能力和领导能力，每年为下级医技人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于3次;有带教主管技师不少于2名的经历。

　　(三)学术与创新能力要求

　　申报人应具有较高的专业理论水平和创新能力：

　　三级及以上医院(含市州疾控中心)的申报人员应提供本人任职期内发表在统计源期刊上的本专业论文或在省级学会宣讲的学术论文至少1篇。每年参加省级及以上学术交流不少于1次;将国内外最新技术应用于临床实践2项以上;面向基层进行新技术推广运用不少于4次。其他医疗机构的申报人员可提供能反映本人学术水平的代表作1篇，将国内外新技术应用于临床实践2项以上。

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